海伊自1998年创立至今,始终以永不放弃的信念,见证着坚持就有可能。多年来,海伊建立并不断完善自身的六大价值观:客户、以德为先、拒绝平庸、细节至上、时刻学习,共享共担。这是每个海伊人身上都葆有的精神气息,因为海伊胸怀着大海般深远的梦想。
海伊情境作文加盟 海伊情境作文以先秦文学家庄子、南朝文学理论家刘勰、近代美学家王国维、美国现代教育家杜威的情境学说为理论支撑,海伊“EQAA2+1”教学体系(EQAA2+1,即情商渗透教育、活动表演、多媒体课件三合一)以“ 情 · 趣 ” 为教学核心理念,在造境、写境、写真物、抒真情等方面精耕细作、颠覆了传统作文教学中“教师一言堂”的格局,让学生成为课堂真正的主人,彻底战胜了作文恐惧,并逐步踏入文学殿堂。海伊情境作文在教学中对孩子进行情商渗透教育,其情商教育是直接作为作文课题或教学环节进行课堂操作的,从而实现作文教学与情商教育的完美结合。学作文,学做人。海伊希望在培养写作高手的同时,还能够培育出高情商的孩子,这就是海伊情境作文EQAA2+1的精神主旨。 2009年12月,历经十六年研发的海伊情境作文“EQAA2+1”教学体系,荣膺“国家教育部十一五重点课题研究成果”。 2010年,海伊“EQAA2+1”教学体系再次荣膺“中国教育学会十一五规划重点课题”。其三大子课题:《情商教育与作文教学相互渗透的可行性研究》、《活动表演在作文教学中的重要意义探究》、《多媒体课件在作文教学中的战略地位》被中国教育学会确立为重点科研项目。 至此,海伊情境作文“EQAA2+1”教学体系,成为目前全国唯一承担两大官方最高教育部门“十一五”重点课题的作文教育连锁机构!在不断地探索研究过程中,海伊情境作文无论在师训、教法、教程、学术,还是在品牌、营销、管理、团队等领域都构建了规范科学的体系。海伊深知,只有在这些领域规范地运作,才能成就真真正正、超凡卓绝的品牌!海伊不断营造的“人本企业”,正焕发强大的生命力。在企业管理上海伊推崇有情激励与刚性制度并重;在用人方针上,倡导“君子和而不同、以德为先、唯贤是举”的理念,发掘才志,雕金琢玉。如果您对加盟教育事业感兴趣,那么不妨考虑考虑海伊情境作文,别让机会因为你的等待从手中溜走,还在等什么赶紧一起来了解了解吧。
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